Новости

????????08.04.2024 ИТОГИ ОТБОРОЧНОГО ЭТАПА РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА "ПОЛИКВАНТ 76"????????
В рамках деятельности Центра образования естественно-научного и технологического профилей "Точка Роста" Средней школы имени Мичурина школьная команда во главе с двумя наставниками участвовала в региональном конкурсе научного и технического творчества «ПолиКвант76» совместно с ЯГТУ! ????
Поздравляем учеников 7 класса Средней школы имени Мичурина и их наставников зам.директора по УВР, учителя математики, педагога-психолога, руководителя ЦО "Точка Роста" Кузнецову О.А. и учителя географии и биологии, педагога ЦО "Точка Роста" Лаврову Г.В.- участников отборочного этапа регионального конкурса научно-технического творчества "ПолиКвант 76"! ЯГТУ и ЦДЮ 08 апреля 2024 г. объявили результаты и подвели итоги этого этапа.????✨ ИИИИ....НАША КОМАНДА "Охотники за микробами" ВЫШЛА В ФИНАЛ!!!!!!!

Нашим ребятам и их наставникам даны комментарии экспертов, чтобы подготовиться к финальному этапу, который пройдет 14 апреля с 9:30 в Ярославском Государственном Техническом университете.

Желаем всем удачи и успехов в подготовке к финалу! Пусть ваше творчество и научные исследования принесут вам заслуженные награды! ????

25 марта 2024 в Средней школе имени Мичурина на общешкольной линейке прошло награждение команды обучающихся 7 класса во главе с наставником учителем географии и биологии по результатам успешного прохождения исследовательской программы "Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов" и выступления с этой темой на одноименном Всероссийском конгрессе.
Подводя промежуточные итоги (т.к. работа в проекте продолжается, взаимодействие с Институтом химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН продолжается):
1) Отбор почвенных образцов производился на участках с различными типами почв и действием экологических факторов пришкольной территории, опытного сельскохозяйственного участка и школьного дендрария.
2) Выделенные из различных типов почв штаммы Azotobacter, обладают разной микробиологической активностью к стимулированию роста растений. Изменение влажности и pH в почве дендрария влияет на активность штаммов Azotobacter (азотфиксирующих бактерий), выделенных из различных типов почв, которые своей деятельностью стимулируют рост растений. Наша гипотеза подтвердилась.
3) Выявленные перспективные штаммы бактерий (23П13840), сочетающие признаки фосфатмобилизирующих, солюбилизирующих калий, целлюлозолитических, отправлены в Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (по сетевому договору )для получения экологически чистых биоудобрений с целью повышения плодородия почв и урожая различных культур.
4) Биоудобрения содержат живые микроорганизмы, которые помогают сохранять природную экосистему почвы и улучшать ее качество. Поэтому это может стать эффективным решением проблемы продовольственной безопасности и повышения урожайности.

За время проекта школьная команда транслировала опыт развития системы Всероссийского наставничества в трех точках:
1) на муниципальном совещании руководителей образовательных организаций Даниловского МР;
2) организовали выездной методический день для педагогов СШ №1 г.Данилова;
3) на 3 межмуниципальной сессии 21 марта 2024 в Даниловском районе международной конференции "Социокультурные основы развития воспитательных систем образовательных организаций"

13.02.2024 г. в Средней школе имени Мичурина в рамках учебно-воспитательного плана ЦО «Точка Роста» и в целях реализации комплексной программы профилактической работы прошло совместное профилактическое тренинговое занятие социального педагога и педагога –психолога «Вредные привычки…» для учащихся начальных классов с использованием цифрового оборудования цифровой лаборатории «Анатомия» Releon ЦО «Точка Роста»
Занятие направлено на первичную профилактику табакокурения и алкогольной зависимости через самопознание, самовоспитание, повышение уровня жизненной компетентности школьников и выработку навыков здорового стиля жизни.
В рамках занятия педагог-психолог Кузнецова О.А. и социальный педагог Федорова Л.Ф. наглядно показали негативные процессы, происходящие в организме человека под воздействием табака и алкоголя; создали условия для развития мышления, направленного на выбор здорового образа жизни, волевых навыков; и воспитания нравственных основ здорового образа жизни.
Тренинг проводился в игровой форме. После первичной дискуссии ребята выяснили, что происходит с организмом человека, его сосудами, мозгом после употребления никотин содержащих и алкогольных продуктов человеком, примерив на себя игровые роли «сосудов» и «эритроцитов», «мозга» человека. А при помощи простого эксперимента с имитацией нагрузки, которую испытывает организм человека, употребляющего ПАВ, датчики объема воздуха и пульсометр цифровой лаборатории «Анатомия» ЦО «Точка роста» подтвердили отрицательное воздействие ПАВ и вредных привычек на организм человека.

Пришли к выводу, что «отравив» однажды свой организм, его очистить очень сложно или практически невозможно!
Ребята получили важные для каждого человека знания. Становясь более взрослыми, мы уверены, что наши обучающиеся сделают правильный выбор – выбор в ползу здорового образа жизни!
Огромная благодарность специалистам и ребятам- волонтерам на мероприятии.

ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ НАУКИ
8 февраля ежегодно отмечается День российской науки. В Средней школе имени Мичурина согласно плану учебно-воспитательных мероприятий ЦО "Точка Роста" Средней школы имени Мичурина и в рамках исполнения плана формирования функциональной грамотности проводится IV ежегодный ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ "NAUKA0+", посвященный этому Дню.
Мы запустили школьную форум – выставку «#Университет_науки» по аналогии с форум-выставкой «Россия» на ВДНХ с профориентационным маркером. Каждый класс совместно с классным руководителем представляли университеты Ярославской области, где раскрывали информацию по заведению, сдаваемым предметам, специальностям, фотографиям, срокам обучения и т.д., а также одну площадку (специальность) в виде «открытых дверей» к этой специальности: что изучают, какими науками, знаниями, навыками овладевают, какие профессии по завершению обучения открываются перед обучающимися.
Продуктом «открытых дверей» стала «проба» в этой специальности. Обучающиеся, задействовав 4К-компетенции под руководством куратора раскрыли рассмотренное явление, процесс, объект и т.д. и представили к защите его модель. Сам процесс решения такой проектной задачи в течение недели (сжатый срок) требует все видов компетенций общей функциональной грамотности обучающихся: умение читать и критически относится к информации относится к читательской грамотности, создание моделей относится к креативному мышлению, тематика проектных задач посвящена естественнонаучной , математической грамотности и глобальным компетентностям обучающихся. Все мероприятия, проходившие в рамках Фестиваля, были представлены в нашей группе ВКонтакте в течение нескольких дней.
01.01.2024 учащиеся презентовали свой продукт перед классами, а 02.02.2024 школьную форум – выставку «#Университет_науки» по аналогии с форум-выставкой «Россия» на ВДНХ с профориентационным маркером посетили родители.
Выражаем ОГРОМНУЮ благодарность ВСЕМ учителям, ВСЕМ учащимся, советнику директора по воспитанию за организацию и проведение такого масштабного мероприятия, способствующего формированию функциональной грамотности обучающихся.

#ФестивальНАУКИвшколеМичурина #Университет_науки #НавигаторыДетства76 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ГодСемьиНД #Наука #NAUKA

01 февраля в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" и согласно плану учебно-воспитательных мероприятий ЦО "Точка Роста" Средней школы имени Мичурина и в рамках исполнения плана формирования функциональной грамотности первоклассники познакомились на профориентационном занятии с профессией программиста. Занятие проводили ученица 1 класса Кузнецова Юлия и педагог-психолог, заместитель директора по УВР, учитель математики, руководитель ЦО "Точка Роста" Кузнецова Ольга Андреевна.
В рамках интерактивного занятия ребята узнали чем занимается специалист этой области, как ему удается писать программу и управлять роботами. Ребята побывали в роли робота "Двунога" с целью лучшего понимания выполняемых команд. И устроили профориентационную примерочную - сами программировали "Робо-мышь" продумывая в перспективе алгоритм программы и действий робота, помогали ребятам решать задачки программиста пиктограммы.
Применение STEM- набора «Робо-мышь» способствует:
формированию и развитию технической любознательности;
дети учатся логически мыслить, понимать причинно-следственные связи
находить множество решений одной задачи, планировать свои действия. Реализуется развитие функциональной грамотности, начиная с 1 класса.
И как итог — происходит овладение детьми знаний основы программирования алгоритмов в познавательно-игровой форме.
Очередной шаг к выполнению масштабной задачи Десятилетия науки и технологий выполнен.
Спасибо большое Ольге Андреевне и Кузнецовой Юлии за очень интересное мероприятие!
#фестивальНАУКИвшколеМичурина

31 января в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" и согласно плану учебно-воспитательных мероприятий ЦО "Точка Роста" на базе химико-биологической лаборатории Средней школы имени Мичурина учитель биологии Лаврова Галина Васильевна совместно со старшеклассниками для учеников 5 и 6 класса провела экологический урок на тему "Лаборатория чистой воды".
Ребятам рассказали о свойствах воды, какую воду можно считать чистой и безопасной, о качестве воды, способах ее очистки и бережном отношении к водным богатствам нашей страны.
Учащиеся самостоятельно моделировали фильтры для очистки воды из подручных средств, фильтровали воду, измеряли прозрачность и жесткость воды, наблюдали растворимость веществ в воде, измеряли КПД своих фильтров и имели возможность внести коррективы, тем самым развивая у себя функциональную грамотность.
Спасибо большое Галине Васильевне и ребятам за организацию и проведение занятия!
#фестивальНАУКИвшколеМичурина

30 января в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" и согласно плану учебно-воспитательных мероприятий ЦО "Точка Роста" на базе физико-технологической лаборатории Средней школы имени Мичурина заместитель директора по ВР Комарова Ирина Михайловна в рамках взаимодействия с муниципальным РДДМ с делегацией во главе с Алёна Рулевская организовали и провели мастер-класс по оказанию первой помощи.
⁠Сегодня ребята повторили в очередной раз знания, навыки и умения, которые позволят сохранить жизнь. Порой правильно, грамотно и своевременно оказанная первая медицинская помощь (до приезда скорой помощи) спасает жизнь пострадавшему в той или иной ситуации.
⁠Берегите себя!
Спасибо Ирине Михайловне и Движению Первых за организацию важного мероприятия!

30 января в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" учитель физики Потехина Нина Александровна для учеников 7 и 10 классов показала физику на конструкторе "LEGO". Ребята конструировали самодвижущиеся устройства на платформе Центра Образования «Точка Роста», производили расчет скорости, пути и времени "в живую".
⁠На сегодняшний день робототехника объединяет широчайший спектр самых передовых технологий и полностью основана на компьютерных технологиях. Ребята изучили работу САМОДЕЛЬНЫХ самодвижущихся устройств в Центре Образования «Точке роста» и еще раз разобрались в закономерностях прямолинейного движения. Это занятие развивает изобретательность и творческое мышление и 4К-компетенции!
Спасибо Нине Александровне за богатейший опыт представленный современными технологиями!

30 января в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" учащиеся 6-7 классов оказались в "Хогвартсе". Учитель химии Волошина Ольга Владимировна совместно со старшеклассниками провела мероприятие "Занимательная химия".
⁠Почему учащиеся оказались в "Хогвартсе"? Потому что во вселенной Гарри Поттера все юные волшебники обучались в школе чародейства и волшебства, где постигали искусство магии. Ольга Владимировна с 11-классниками пригласили ребят в свою волшебную лабораторию в Средней школе имени Мичурина, где с помощью увлекательной науки "Химии" показали ребятам, что чудеса возможны и вне стен чародейства и волшебства.
⁠Ребята пытались получить источник света, к порошку единорога добавляли отвар лирного корня, делали дезиллюминирующее зелье (тушили свечу углекислым газом), вызывали змею, превращали металл в золото, получали пары фиолетового цвета путем тщательного перемешивания порошка когтя дракона и сушенных ягод омелы, получили такое природное явление, как вулкан.
Было эффектно и очень здорово! Мы не волшебники, мы только учимся!
⁠Спасибо Ольге Владимировне и ребятам за подготовку данного мероприятия!

29 января в рамках IV ежегодного фестиваля науки и технологий "NAUKA0+" на базе Центра Образования естественнонаучного и технологического профилей "Точка Роста" в химико-биологической лаборатории для ВСЕХ обучающихся начальной школы учитель географии с титулом наш гражданского учёного Лаврова Галина Васильевна совместно с учениками 9 класса провели знакомство с анатомией????Ребята узнали о профессии – "врач-кардиолог", "врач - терапевт", о работе человеческого сердца, смотрели на кардиограмму своего сердечка, измеряли пульс, а еще - воздух в лёгких!
Врачи бывают разными – одни лечат детей, другие – взрослых. Одни лечат зубы, другие – уши, горло и нос, третьи – сердце. Существует множество специальностей врачей, и у всех у них одна задача – помочь человеку выздороветь!
Для ребят были созданы все условия для мотивации к изучению наук и отраслей здравоохранения и реализованы профессиональные пробы на цифровом оборудовании и цифровых лабораториях ЦО "Точка Роста"!
Огромная благодарность Галине Васильевне и ребятам за подготовку мероприятия!

14.12.2023 в рамках недели функциональной грамотности обучающиеся 5 класса познакомились в рамках социо-культурного мероприятия ЦО "Точки Роста" с наборами на платах Ардуино.
Глобальные компетенции, знакомство с которыми было заложено в занятии:
1. Самоорганизация - оценка своих способностей, соотнесение их с применением в структуре занятия, организация и планирование деятельности.
2. Креативность - проявление идей/задумок при создании визуала робота, его функционала, задач.
3. Управление проектами - организация всех этапов работы над проектом, подготовка материалов, прогнозирование, защита (представление полноценной разработки)
4. Быстрая адаптация - первое знакомство с набором, обзор деталей, работа с ним на уровне подбора подходящих, по их мнению, деталей.
5. Коммуникативные навыки - работа в группах, распределение обязанностей, общение, обсуждение, взаимодействие.
6. Информационные и технические навыки - работа с уже полученной информацией по теме, её интерпретация, видоизменение, применение.
7. Прикладные умения - применение уже имеющихся знаний из различных областей (знание названий и применения некоторых деталей, художественные навыки и т.д.)
8. Познание в математике и статистике - (больше упор на статистические умения), так как это отбор актуальных моделей робота - при создании собственного, анализ имеющихся разработок, подбор наиболее актуальной сферы применения - упор на анализ данных и выявление приоритетных вариантов.

07.12.2023 года в Среднюю школу поступили дополнительные исследовательские наборы проекта. Исследованию подлежит удивительный азотобактер - азотфиксирующие бактерии, наши участники узнают о местах обитания азотобактера, о его функциональных особенностях, а так же о его экологической значимости в ходе выполнения проекта.
Ребята самостоятельно «выращивают» бактерии в чашечках Петри. Наши участники под кураторством наставника Лавровой Галины Васильевны проводят эксперименты по определению содержания органических веществ в почве и проводят измерения почвенного дыхания их при помощи реагентов и датчиков цифровых лабораторий «Экология» ЦО «Точка Роста». В следующем месяце им предстоит, как настоящим ученым, познакомятся с различными техниками окрашивания бактерий Azotobacter, узнать тонкости работы микроскопа при различных увеличениях и увидеть фотографии бактерий, окрашенных различными методами на цифровом микроскопе ЦО «Точки Роста».
Гордимся нашей командой ребят и их «мощным» наставником Галиной Васильевной Лавровой, учителем географии и биологии с официальным статусом «гражданский ученый».

Всероссийский Экодиктант-2023 в Средней школе имени Мичурина.

Организовать проведение просветительского проекта в офлайн-режиме может каждый!!!
Именно так и сделал Центр Образования естественно-научного и технологического профилей «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина Даниловского МР Ярославской области.

Всероссийский экологический диктант – крупнейший в России (по версии РБК) просветительский проект в деле защиты природы. Это доступный инструмент экопросвещения, который информирует о вопросах экобезопасности и способах решения экологических проблем.
Экологический диктант проходит с 09.11.2023 г. по 26.11.2023 г.
Каждый может стать частью самого масштабного проекта в сфере экологии — Вы также как и мы можете зарегистрировать офлайн-площадку в своей школе или предприятии.
ОРГАНИЗОВАВ ОФЛАЙН-ПЛОЩАДКУ В СВОЕЙ ШКОЛЕ, МЫ ПРИВЛЕКЛИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ГРАЖДАН К ЭКОПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ПОВЕСТКЕ.
2023 год для Экодиктанта – юбилейный, пятый. На этот раз Всероссийский просветительский проект расширился, пойдя по пути инклюзии. Специалистами проектного офиса Экодиктанта разработаны вопросы для детей с особенностями развития, которые они смогут пройти вместе с родителями или опекунами. Каждый участник инклюзивного Экодиктанта получит сертификат «Пишем вместе!».

В ЭкоДиктант-2023 включены вопросы о природе новых территорий, готовясь к ответам на которые, вы узнаете множество интересных фактов про экологические особенности Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей
Категории участников:
•До 12 лет;
•От 12 до 18 лет;
•Старше 18 лет (не эколог);
•Старше 18 лет (эколог);
•«Пишем вместе!» (дети с ОВЗ совместно с родителями/опекунами).
Руководитель оффлайн-площадки: директор школы - Головяшкина Н.В., координатор оффлайн-площадки: заместитель директора по УВР, руководитель ЦО «Точка Роста» - Кузнецова О.А.

Инструкция по организации офлайн-площадок размещена на официальном сайте.
Стать одним из миллионов eco-sapiens просто — регистрируйте офлайн-площадку.

Организаторы проекта Экодиктант:
АНО «Равноправие», ООД «Ангел ДетствоХранитель», Федеральный детский эколого- биологический центр

Генеральный партнер: СОЮЗ ЭНЕРГО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

При поддержке:
Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию, Комитета Совета Федерации по науке и образованию, Комитета Совета Федерации по социальной политике, Комитета Совета Федерации по международным делам.

Контакты:
Проектный офис Экодиктанта: 2053335@ecodictation.su
Тел.: 8(495) 205-33-34, руководитель Проектного офиса Экодиктанта – Файад Яна Джоржевна

Пресс-служба: press@ravnopravie.su тел.: 8(936) 199-36-36
t.me/ecodictant
Посмотреть все изображения
JPG1.6 МБ

В рамках недели функциональной грамотности (глобальных компетенций и математической грамотности) 29.11.2023 г. на базе Средней школы имени Мичурина учителем начальных классов Смирновой Ириной Васильевной и учителем физики Потехиной Ниной Александровной для обучающихся 4 класса проведено комплексное внеурочное занятие в физико-технологической лаборатории ЦО "Точка Роста".

Ребятам решили проектную задачу «Определение влажности воздуха в помещении. Проектирование комфортных условий существования для человека, животных и растений в помещении» в рамках внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» (подготовка к ВПР) при помощи цифрового оборудования лабораторий «Физика» Releon Центра Образования естественнонаучно и технологической направленностей «Точка Роста» .
Огромное спасибо педагогам ЦО "Точка Роста"!!!

26.10.23 на базе Центра Образования «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина прошло знаменательное событие: трансляция опыта в форме практического коучинга по возможностям применения цифровых лабораторий ЦО «Точка Роста» в процессе обучения, воспитания и НАСТАВНИЧЕСТВА в рамках межрайонного совещания руководителей ОМСУ и школ. Педагоги не только провели групповые интерактивы по темам рабочих программ «Окружающий мир», «Почва», «Движение», на которых продемонстрировали уместное применение датчика кислотности для определения «самой опасной сладости», датчика мутности воды для определения качества и КПД созданного руками гостей фильтра для очистки воды от загрязнителей, возможности управления роботом через приложение, собранным в конструкторе Лего, и его использование для определения равномерного движения, зависимости пути от скорости и времени, но и рассказали об участии обучающихся школы и педагога- наставника во Всероссийской исследовательской программе «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов», познакомили с работами ребят по определению наличия в почве школьного дендрария азотфиксирующих бактерий, их штаммов и их влияние на рост растений. Проделана огромная работа! Наши педагоги и обучающиеся – молодцы!

26.10.23 на базе ЦО «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина Даниловского МР прошло яркое событие: интеграция шахматного образования и школьного театра «Вдохновение». На межрайонном совещании управленческих кадров Средняя школа имени Мичурина продемонстрировала реализацию Концепции шахматного образования Ярославской области. Ребята из театральной студии открывали шахматный турнир «Повтори гроссмейстера» ярким представлением шахматного мира! Королю не было равных, публика была в восторге! Затем ребята начальной школы приступили к игровым партиям, а конец занятия завершили наиболее искусные игроки, которые провели живую игру в шахматы по известным ходам отечественных гроссмейстеров, где в фигуры превратились сами ребята при помощи своего учителя. Благодарим коллектив школы и ребят за такое замечательное со-бытие!

5.10.2023 на базе Центра Образования «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина прошел ежегодный урок мужества «Горячие сердца», посвящённый одноименной государственной инициативе. На занятии представители Совета старшеклассников МИКС и их юные последователи по собственному сценарию провели мотивационное погружение в тему героизма, патриотизма, силы духа – как основу личности, в форме диалога вспомнили, а для кого-то – узнали, основателей данной государственной инициативы и ее атрибутику, а далее ребята из МИКС и волонтерского отряда «Импульс» организовали групповую работу с обучающимися разного возраста из разных классов совместно с педагогами школы по изучению трогательных историй юных героев страны! Далее ребята, используя кластерную технологию, вычленили из этих историй качества, ценности, которые были воспитаны в детях, и которыми ребята оперировали в трудной и опасной жизненной ситуации! Всем ребятам -организаторам из МИКС и волонтеров выражается благодарность за подготовку такого сложного социокультурного мероприятия!

С 01.09.2023 Обучающиеся Средней школы имени Мичурина участвуют во Всероссийском проекте «Атлас почвенных микроорганизмов» microbeatlas.ru/ по исследованию азотфиксирующих бактерий и их влияния на стимуляцию роста растений в школьном дендрарии имени И.В. Мичурина. В рамках деятельности Фонда «Образование» проходят пробы учителя географии/биологии как наставника проектов школьников в рамках исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными свойствами».
*** Проект поддержан Министерством науки и ВО РФ в рамках реализации мероприятий Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий на 2019 – 2027 годы
Плюсы программы:
• Наставничество школьников в исследовательской деятельности на Всероссийском уровне
Исследовательская программа направлена на:
• поиск новых штаммов азотфиксирующих бактерий,
• продуцентов антибиотиков,
• продуцентов протеаз.
• Школьники примут участие в межрегиональной конференции по итогам которой получат сертификаты участников и призеров.
• Сертификаты КПК для наставников.
• Сертификаты участников конференции можно загрузить на платформу талант и получить дополнительный балл к ЕГЭ.
В ходе проекта группа собирала образцы почв, написала мотивационное письмо, выращивала бактериальные культуры и передаст образцы и результаты в Институт химической биологии и фундаментальной медицины СО РАН.
• Мы присоединились к «осеннему» запуску проекта «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов». Эта программа создана для педагогов и наставников, которые хотят сделать научный проект со своими учениками.
• Предмет исследования – почвенные азотфиксирующие бактерии. Учащиеся получили образцы почвенных бактерий в школьном дендрарии имени И.В. Мичурина и проводят эксперименты, чтобы выяснить, какие из бактерий обладают потенциально полезными свойствами. Затем ученые проанализируют полученные образцы и определят видовое разнообразие для поиска уникальных штаммов бактерий и изучения плодородия почв. Все полученные научные данные об отправленных образцах ученые внесут в базу данных, и Мы сможем наглядно увидеть результаты своей работы!
С 19.10.2023 на платформе atlas.niboch.nsc.ru/user/login учителю географии и биологии ЛАВРОВОЙ ГАЛИНЕ ВАСИЛЬЕВНЕ присвоен статус «Гражданский ученый» !!! Гордимся нашими педагогами и обучающимися!!!

19.09.2023 на базе ЦО «Точка Роста» в рамках недели финансовой грамотности прошел открытый урок для молодого педагога в рамках тьюторства (наставничество в педагогической среде) для 7-8 кл. в рамках предмета технологии «Расчет себестоимости блюда» в групповом формате работы с элементами профориентационных проб: экономист, повар.

19.09.2023 на базе ЦО «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина в рамках плана учебно-воспитательной деятельности с интеграцией с ЦОС (цифровой образовательной средой) прошло сразу ДВА мероприятия: регистрация обучающихся 5-11 классов на платформе РДДМ «Движение первых» с привлечением социума – муниципального отделения РДДМ «Движение первых» Даниловского МР и мастер-класс представителями муниципального отделения РДДМ «Движение первых» Даниловского МР «Оказание первой доврачебной помощи» в рамках модуля анатомии на манекене с практической отработкой действий для 5- 7 классов. Расширяя спектр ЦО "Точка Роста" ребята не только получили возможность развиваться в проектной деятельности в рамках РДДМ «Движение первых», но и повысили уровень своих компетентностей в модуле анатомических исследований в предмете «Биология».

Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее – наша задача!
И.В. Мичурин
12. 08.2023г. прошло торжественное открытие школьного билборда, посвященного имени русского и советского ученого, селекционера, биолога и изобретателя; создателя нескольких сотен сортов плодовых культур, а также способов их размножения и выращивания в средней полосе России– Ивана Владимировича Мичурина. Это стало прекрасным подарком школе, перешагнувшей в этом учебном году порог 110 – летия.
История нашей школы начинается с 1913 года. Именно в этом году в деревне Серково за рекой была открыта начальная школа. Ее первым директором был Крылов Федор Владимирович. Позднее школа переехала в другое здание, уже в саму деревню.
Долгое время заведующим начальной школы был Лавров Александр Иванович. Вместе с учениками Александр Иванович заложил первый школьный сад, где выращивались саженцы плодовых деревьев, проводились опыты по прививанию яблонь. Александр Иванович много сделал для того, чтобы школе было присвоено имя Ивана Владимировича Мичурина. С 1935 года школа носит это имя.

На протяжении многих лет весь коллектив школы поддерживает экологическую составляющую образовательного процесса «Школьный дендрарий имени И.В. Мичурина».
В этот знаменательный день выпускники прошлых лет открыли еще одну составляющую дендрария «Яблочную аллею», высадив привезенные в подарок школе саженцы яблонь, тем самым дав школьному коллективу возможность для зарождения новых идей проектно-исследовательской деятельности, идущих в одном направлении с великим селекционером и с использованием современных технологий – цифровых лабораторий Центра образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина.

В рамках недели функциональной грамотности ребята приняли участие в Уроке сбережения воды с использованием оборудования Точки Роста. Урок проведён в рамках развития естественнонаучной грамотности. Педагоги создали условия, в которых ребята попробовали себя в роли создателей очистительных сооружений, в частности, фильтров для очистки воды своими руками из подручных материалов, анализируя и делая выводы ребята совершенствовали свои фильтры. В качестве загрязнений были выбраны аналоги современных глобальных загрязнителей, например, нефть - масло, химические отходы - краски, пластик и т.д. Продуктами деятельности стали модели фильтров

11.02.2022
Сегодня состоялось социокультурное мероприятие в Точке Роста "Суд над никотином" с элементами формирования функциональной грамотности естественнонаучного направления. Ребята выступали в роли прокурора, судьи, адвоката, свидетелей и присяжных. Были приведены доказательства вреда от никотина человеку, проведены опыты с помощью подручных средств, доказывающие наличие осадка в лёгких при выкуривании сигареты. С помощью оборудования и датчиков цифровой лаборатории по экологии Точки Роста были доказано присутствие углекислого газа в лёгких. Вынося свой вердикт присяжные поработали с заданиями по оценке естественнонаучной грамотности. Итог : Никотин ВИНОВЕН!

03.03.2022 г. в Средней школе имени Мичурина прошел Квест «Профориентационная примерочная. Секреты финансовой грамотности» для учащихся 5-7 классов с целью развития финансовой грамотности обучающихся на базе центра образования естественнонаучного и технологического профилей «Точка роста».

Ребята получили возможность попробовать себя в роли директор строительных фирм, дизайнеров, экономистов, финансистов, прорабов, рабочих, рекламных агентов. Каждая группа получила задание: заключить договор с директором нашей школы на ремонтные работы нового помещения Центра образования «Точки роста» под кабинет технологии, объединенный для мальчиков и девочек. Предварительно "фирме" необходимо составить дизайн проект, провести расчеты размеров помещения и стоимости необходимых материалов для ремонта, подобрать материалы по прайс-каталогу, заполнить счет-фактуру и акт выполненных работ. Задачи, которые преследовало данное мероприятие:
1. Способствовать формированию экономического образа мышления. Воспитывать ответственность и нравственное поведение в области экономических отношений в быту.
2. Формировать опыт применения полученных знаний и умений для решения элементарных вопросов в области финансовой грамотности учащихся.
3. Формирование у учащихся навыков индивидуальной и групповой работы.
4. Развитие мыслительной деятельности, самостоятельной работы, творческих возможностей и расширение кругозора учащихся.

Планируемые результаты:
Личностные:
• осознание себя как части общества;
• овладение начальными навыками адаптации в мире финансовых отношений;
• развитие самостоятельности;
• развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных игровых и реальных экономических ситуациях.
Метапредметные:
Регулятивные:
1) развивать умение работать в группе,
• умения выбирать действия в соответствии с поставленной задачей,
• выдвигать версии, выбирать средства достижения цели в группе и индивидуально.
Познавательные:
- освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.
Коммуникативные:
• развитие коммуникативной культуры учащихся;
• выражать свои мысли и идеи, обсуждать в рабочей группе информацию.

Робототехника — прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических систем. Робототехника опирается на такие дисциплины, как электроника, механика, программирование.

Робототехника является одним из важнейших направлений научно- технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта.
07 апреля на базе Точки Роста Средней школы имени Мичурина состоялся стартовый семинар-знакомство по сборке роботов с ребятами 1-6 классов. Старшеклассники обучали ребят младших классов основам сборки роботов, продемонстрировали возможность манипуляции роботами, предложили к сборке собственных креативных моделей передвижных роботов. Эмоции ребят были на высоте!

30-31 марта 2022 года заместитель директора нашей школы принял дистанционное участие в межрегиональном образовательном форуме Центров "Точка роста", организатором и координатором которого является ОГБУ ДПО " Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования ".
Цель Форума - обновление содержания образования для внедрения современных образовательных технологий и распространения лучших практик, создание сетевого сообщества педагогов Центров " Точка роста", созданных в рамках федерального проекта "Современная школа" в 2019-2021 годах.
В рамках Форума проходила работа 6 онлайн-секций, где наши педагог и команда медиа-центра ( Гартман Д., Лукьянов С., Цветкова Ю., Ушанов М.) поделились своим опытом, представив видеоролик "Школьные медиа представляют.... Опыт работы Средней школы имени Мичурина на базе ЦО" Точка Роста"". Данный мастер-класс Кузнецовой Ольги Андреевны вошел в банк лучших практик.

08 апреля 2022 года в Средней школе имени Мичурина прошел заключительный день второго ежегодного фестиваля науки и технологий "Наука 0+". В рамках этого Фестиваля 7 класс проводил научный мастер_класс для ребят начальной школы на базе Точки Роста Средней школы имени Мичурина. Тема " Микромир". Помогали ребятам развивать свою функциональную грамотность. Рассмотрели лишайник и плесень под цифровым микроскопом, выясняли их причастность к грибам, с помощью датчиков цифровой лаборатории "Экология" изучили условия окружающей среды, уровень влажности, необходимый рассматриваемым объектам. А самое главное... Применение лишайников и плесени в жизни человека! А потом ребята тренировали свою читательскую грамотность, проверяли естественнонаучную грамотность и проявляли креативное мышление. Нам даже удалось понюхать аромат духов из лишайников

Обучающиеся Средней школы имени Мичурина представляли свой образовательный профориентационный проект YouTube канал "Математика в естествознании" , раскрывающий наличие математики в каждой профессии естественнонаучного цикла при помощи цифровых лабораторий "Точка Роста" на региональном отборочном этапе Всероссийской научной конференции "Юные техники и изобретатели". Ребята "примеряли" на себя различные профессии в течение учебного года и записывали видеосюжеты своих профориентационных проб на доступном для школьников языке. Защита проекта проходила на базе Точки кипения ЯГТУ (Ярославская область) Ребятам присвоен спец. Диплом

28.03-01.04. 2022 г. проходил Фестиваль науки и технологий в рамках выполнения учебно-воспитательного плана центра образования естественнонаучного и технологического профилей «Т очка роста» на базе Средней школы имени Мичурина.
Фестиваль проводится с целью создания техносферной образовательной среды обучающихся Средней школы имени Мичурина при помощи цифрового оборудования центра образования естественнонаучного и технологического профилей «Точка роста» , обеспечения коммуникативного пространства среди участников образовательных отношений и использования проектного подхода к развитию исследовательской деятельности обучающихся, развитию функциональной грамотности обучающихся.
В течение недели было организовано посещение обучающимися всех классов совместно с классным руководителем виртуальных Гипермузеев науки и технологий . По итогам посещения музеев классным командам было предложено выполнение одного из двух на выбор функциональных заданий.
Задание №1. Представьте, что Вы (класс) креативная группа в редакции газеты «NAUKA 0+». Вам поручено задание написать статью-отзыв о понравившемся вам гипермузее и оформить ее согласно примерным шаблонам оформления газетных статей
Задание №2. Представьте, что Вы (класс) креативная группа в рекламной фирме «NAUKA 0+». Вам поручено задание разработать дизайн наружной рекламы (постера, биллборда) о понравившемся вам гипермузее.

В конце недели один день был обозначен «Днем науки и технологий» на базе «Точки Роста» Средней школы имени Мичурина, в рамках которого для обучающихся была организована коворкинг зона научных опытов: «Съедобная лягушачья икра», «Лава-лампа», «Креативный способ надуть шарик», «Пенный бум», «Северное сияние», «Плесень & лишайник» и др.. А также в течение дня ребята в творческих группах демонстрировали результаты двух недельной проектно-исследовательской деятельности научной направленности и презентовали для товарищей мастер-классы «Я в науке, наука вокруг меня» .

В этом году на Фестивале науки и технологий ребят ожидало много новых познавательных и необычных событий и свершений!
Совет старост МИКС совместно с педагогами организовали для школьников даже (Впервые в школе!!!) #Школьный_планетарий,
Основные задачи данного интерактива:
• Познакомить детей и гостей (учителей физиков Даниловского МР) с историей зарождения Вселенной и первичных научных знаний по астрономии.
• Сформировать и закрепить первые представления о Вселенной, о планетах Солнечной системы, их особенностях, расположении относительно Солнца, о зодиакальных созвездиях.
• Углубить и систематизировать знания детей о летательных аппаратах, животных, покоривших космос.
• Воспитывать уважение к профессии космонавта.
• Воспитывать социально-активную творческую личность.
• Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображение, мышление, коммуникативные навыки в формате коворкинга и использовании элементов рекреации.

Школьный археологический пункт #Почувствуй себя археологом_Раскопки,
01.02.2023 г. педагоги Центра Образования «Точки Роста» Средней школы имени Мичурина в химико-биологической лаборатории создали ученикам 1 классов инсталляцию археологического пункта. Познакомили ребят с профессией археолога, какими навыками должны обладать представители данной профессий. Под наставничеством педагога представители объединения Совет старост МИКС организовали имитационную деятельность по раскопкам скелета голубя с последующими заданиями. Цель ребята определили как популяризация науки, формирование мотивации к познавательной деятельности, налаживание эмоционального интеллекта через прикосновения к песку (формирование благоприятного психологического микроклимата). По завершению занятия ребята не хотели уходить из лаборатории! Насколько сильно ими завладел процесс!

Квест-движение по лабораториям Центра Образования «Точка Роста» ( подготовлено и проведено объединением Совет старост МИКС)
Цель: Популяризация деятельности центра на основе массового участия в совместном досугово - познавательном мероприятии через интеграцию в естественнонаучное познание.

Задачи:
• Осмысление участниками досугового мероприятия, как ценности, его значимости для развития личности, посредством предлагаемых сфер деятельности;
• Осознание участниками мероприятия своих возможностей и способностей, путей и способов их реализации в дополнительном образовании;
• Увлекательное и познавательное время провождение.

Ученики 7 и 8 классов участвовали в квест- соревновании по лабораториям ЦО «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина. Движение осуществлялось по ТОЧКАМ «Знакомство», «Угадай под микроскопом», «Узнай датчик», «Детали конструктора Lego» и др. Ребят в конце ждала сладкая награда!

Открытое внеурочное занятие в рамках учебного курса «Функциональная грамотность» в 7 классе «Применение конструктора Lego ЦО «Точка Роста» на практической работе по определению скорости и пути движущегося объекта »

1 февраля прошло районное методическое объединение учителей физики в средней школе имени Мичурина на тему "Использование средств физико-технологической лаборатории Центра образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка роста" на уроках и внеурочной деятельности в средней школе имени Мичурина". Руководитель Центра "Точка роста" средней школы имени Мичурина Кузнецова О. А. презентовала коллегам района опыт работы Центра. Учитель физики Потехина Н.А. показала открытый урок физики в 7 классе с использованием конструктора Лего и практическое занятие для учителей физики по работе с оборудованием лаборатории. Коллеги обсудили возможности и проблемы работы с новым оборудованием лаборатории Центра.

27.02.2023 на базе Центра Образования «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина прошла предзащита проектно-исследовательской деятельности обучающейся 9 класса Лашичевой И. под руководством педагога ЦО «Точка Роста» Лавровой Г.В. по тематике «Влияние употребления вредных пищевых продуктов питания на школьников» с проведением опытов при помощи оборудования химико-биологической лаборатории, доказывающих наличие опасных пищевых добавок в продуктах быстрого питания. Мероприятие проходило в рамках недели формирования ЗОЖ, отказа от вредных привычек, сквернословия и профилактики употребления ПАВ. Обучающимся довелось не только наблюдать эксперименты, н и проводить их в режиме онлайн, анализировать, обобщать и делать умозаключения! Каждый обучающийся сделал для себя важные выводы!

22.02.2023 на базе Центра образования «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина прошел шахматно-шашечный турнир “Разумом одерживать победу”, посвященный празднику Дня Защитника Отечества, интегрированный в детско-родительское со-бытие «#Батл_поколений», представленное действием нескольких военно-спортивных секций.
Организаторы преследовали цель: создать условия для интеллектуального развития обучающихся, формирование и укрепление детско-родительских отношений, пропаганду нац.проекта «Образование»

В ходе данного социокультурного мероприятия были решены следующие задачи:
Активизирована мыслительная деятельность, тренировка логического мышления и памяти, наблюдательности, находчивости, смекалки.
Созданы условия для развития чувства ответственности и умения разрешать проблемные ситуации.
Воспитывалось спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

13.03.2023 г. на базе Центра образования «Точки Роста» Средней школы имени Мичурина прошло очень важное и знаменательное социокультурное мероприятие для обучающихся 8-11 классов и родителей: Детско-родительский круглый стол (коворкинг, неформальное общение) профориентационной направленности «Профессии с широкой перспективой»
Со стороны родительской общественности на встречу с нашими обучающимися пришли:
Мустафина О.В., Лобанова Н.В., Цветкова Т.В., Ушанова Л.П., Максименко Е.В., Кубарева Л.Н., Куликова Н.В., Попонин Д.Ю., Гартман Ю.В.
Родителям было дано задание: НЕ НАЗЫВАТЬ профессию!!!! Задача -представить ее загадочно, завуалированно!!! Внутрь самопрезентации «заложить» следующие намеки:
• Материал для труда
• Форменная одежда
• Орудие труда
• Трудовые действия
• Личностные качества
• Результат труда
• Польза труда для общества

Обучающиеся угадывали профессии, должность из представленных областей.
Затем обучающиеся задавали родителям интересные вопросы, затрагивающие родительскую образовательную траекторию, выбор сдаваемых экзаменов, места их обучения, какие качества необходимо воспитать в себе, чтобы успешно идти по карьерной лестнице и многие другие!
Общение получилось фантастически живым, добрым, уютным и полезным, и даже с юмором! Ребята высказали слова благодарности родителям! Надеемся, что у всех у нас в едином порыве удалось «посеять» правильные мысли у наших обучающихся, оказать посильную помощь при выборе своей образовательной траектории и профессии!

28.03.2023 педагоги Центра образования естественнонаучного и технологического профилей «Точка Роста» Средней школы имени Мичурина провели практический коучинг «Возможности цифрового оборудования Центра Образования «Точка Роста»» для педагогов Даниловского МР на базе Центра образования гуманитарного профиля «Точки Роста» СШ №1 г. Данилова в рамках муниципальной методической конференции 2023г., посвященной открытию Года педагога и наставника в районе. В коучинге приняло участие 27 педагогов. Коучинг был организован пятью мини-станциями:
1) включение Центра как модуль программы воспитания школы, трансляция опыта наставничества на базе Центра – Кузнецова О.А. и обучающиеся 8 класса Ушанов М. и Волков К.;
2) лаборатория кислой среды – Смирнова И.В.;
3) лаборатория чистой воды – Лаврова Г.В.;
4) физико-технологическая лаборатория – Потехина Н.А.
5) SWOT – анализ Центра образования «Точка Роста» - Кузнецова О.А.
Участники получили возможность познакомиться с практическим опытом деятельности ЦО ТР Средней школы имени Мичурина, а также применения цифровых лабораторий и оборудования в процессе обучения, воспитания и профориентации.

Участники выразили общее положительное мнение о практическом коучине, раскрывающем возможности цифрового оборудования ЦО «Точка Роста» и коллективно провели SWOT-анализ центра ТР.

Внимание педагогов привлекло нестандартное применение датчиков цифровых лабораторий на уроках и во внеурочной деятельности, в мероприятиях воспитательного, профилактического и профориентационного направлений, а также идеи организации и проведения Фестиваля наук и технологий на базе ЦО ТР Средней школы имени Мичурина.
Живой интерес вызвали практические лаборатории и эксперименты, которые удалось организовать в рамках практического коучинга в столь короткой промежуток времени.
Благодарим Всех участвовавших за положительную обратную связь и яркий, живой интерес к нашей секции!!!

11.05.2023 года традиционно на базе ЦО Точка Роста Средней школы прошла защита итоговых индивидуальных проектов в 10 классе. Ребята защищали свои продукты проектной деятельности и продемонстрировали высокий уровень сформированности УУД в рамках проектной деятельности. Экспертами выступали педагоги обучающихся и администрация школы. К защите были представлены как проекты различных областей и сфер человеческой деятельности (например, безопасная цифровая образовательная среда; историческая память на примере создания видео-урока для образовательных дискуссий; забытое искусство через самостоятельное создание натуральных пигментов; проблемы экологии; активная гражданская и жизненная позиция, волонтерство – как образ жизни; дизайнерские решения жилищных условий и многое другое), так и реализованные при помощи цифрового оборудования ЦО Точка Роста. Ребята использовали в своей работе: ноутбуки, МФУ, цифровые лаборатории по экологии и биологии, возможности видеозаписи у цифровых фотоаппаратов. Особенно это актуально для тех обучающихся, у которых ограниченные возможности дома для выхода в интернет или отсутствуют компьютеры.

15.05.2023 в рамках проектной недели «Формула успеха» обучающиеся 3 класса на базе ЦО Точки Роста представляли свои авторские дизайны школьного стадиона с насыщением его спортивным и игровым оборудованием. Практическую значимость решения проектной задачи ребята видели в учете педагогами школы мнения обучающихся начальной школы при проектировании будущего ремонта спортивного стадиона и аргументировали прикладной характер всех своих задумок с точки зрения физического развития.

09 июня 2023 в рамках работы детского-оздоровительного лагеря на базе физико-технологической лаборатории ЦО "Точка Роста" Средней школы имени Мичурина воспитанники лагеря посетили профориентационную примерочную " Почувствуй себя учёным", где ребята собрали роботов, как движущихся, так и с движущимися элементами.

В рамках реализации национального проекта «Образование» и мероприятий регионального проекта «Цифровая образовательная среда» 18 мая 2023 года состоялся региональный онлайн-семинар «Из опыта цифровой трансформации образовательных организаций».

В рамках семинара был представлен опыт цифровизации в системе общего, дополнительного и дошкольного образования Даниловского и Пошехонского МР. В семинаре приняло участие свыше 120 педагогов из Ярославской области.
Наши коллеги представили следующий опыт работы ЦО "Точка Роста"

Возможности цифровых лабораторий центра образования естественнонаучного и технологического профилей «Точка Роста» в процессе обучения, воспитания, развития готовности к профессиональному самоопределению. SWOT-анализ.
Лаврова Галина Васильевна, учитель географии и биологии,
Кузнецова Ольга Андреевна, зам. директора по УВР
средней школы имени Мичурина, Даниловский МР
ИРО: 18.05.2023 Региональный онлайн-семинар..
www.iro.yar.ru